Penerapan STEM dan HOTS dalam Ilmu Sosial

Para guru dan widyaiswara duta dari PPPPTK PKn dan IPS yang telah melaksanakan Pelatihan Guru ke Australia dan China mempresentasikan penerapan science, technology, engineering, and mathematics (STEM) dan higher order thinking skills (HOTS) dalam pembelajaran. Presentasi sebagai laporan pelaksanaan kegiatan tersebut disampaikan dalam seminar interaktif di hadapan pejabat struktural, widyaiswara, dan staf di lingkungan PPPPTK PKn dan IPS, pagi ini (26/03/2019).

(Batu, 21/3/2019) PPPPTK PKn dan IPS selaku salah satu satuan kerja di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang mengelola APBN harus melakukan optimalisasi atas anggaran yang dikelola. Hal tersebut disampaikan oleh Sri Widayati, Customer Service Officer dari Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Malang dalam kegiatan In-House Training (IHT) Perpajakan, Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP), dan Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA) di PPPPTK PKn dan IPS selama tiga hari (20–22 Maret 2019). 

Hari Terakhir Pelatihan

Australia, Melbourne (22/03/2019)

Ada yang istimewa di hari terakhir pelatihan HOTS for Social Science Teachers di Monash University. Kita kompak untuk tidak sama. Yakni memakai pakaian khas daerah masing-masing. Pakaian berwarna-warni lengkap dengan aksesories dan segala atributnya. Sungguh sangat menawan ditambah dengan senyum sumringah para peserta menggambarkan kebahagiaan hari terakhir ini. 

Mengintip Pendidikan Sekolah Lanjutan China

China, Xuzhou (20/03/2019)

Pendidikan berbasis Cinta, itulah yang diterapkan di sekolah lanjutan pertama ‘The Secondary School Affiliated to CUMT’ yang dikunjungi guru profesional Indonesia.  Wang Hui  Kepala sekolah ini menyampaikan bahwa apapun yang dilakukan dengan cinta dan kasih sayang, akan menghasilkan siswa yang berkualitas dan berkarakter. Sekolah yang memiliki siswa lebih dari 1500 ini melakukan seleksi masuk yang ketat. Sekolah ini merupakan ‘anak sekolah’ dari China University of Mining and Technologi (CUMT). Lulusannya diarahkan untuk masuk ke kampus CUMT.

ROBOTIC DAN STEAM

China, Xuzhou (22/03/2019)

Kunjungan pada pelatihan kali ini terkait  tentang implementasi STEM dan STEAM dalam pendidikan. Salah satu yang dikunjungi adalah  International Universities Inovation Alliance (IUIA).  Peserta dapat melihat secara langsung hasil atau produk pembelajaran STEM yaitu robot. Selain itu peserta juga mengetahui tentang fungsi dan peran IUIA, juga pengembangan STEM dan STEAM dalam pengembangan teknologi bagi Siswa di China.

Explore the Confucian Culture in Qufu : The Temple of Confucius and The Cemetary of Confucius and The Kong Family Mansion

(Eksplorasi Budaya Confucian di Qufu : Kuil Confucius dan Pemakaman Confucius beserta Mansion Keluarga Kong)

China, Shandong, Qufu (Rabu, 20/03/2019)

Pada kegiatan kali ini kami berkesempatan untuk mengeksplorasi budaya Confucian di Kota Qufu, Provinsi Shandong. Perjalanan dari hotel kami yang terletak di kampus C.U.M.T. kota Xuzhou, provinsi Jiangsu, memakan waktu sekitar 2,5 jam untuk sampai ke Kota Qufu. Setiba di Qufu, kegiatan pertama kami adalah mengunjungi Kuil Confucius yang dibimbing oleh seorang pemandu.

Kegiatan Monitoring dan Evaluasi Pelatihan Pendalaman STEM, Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL) di Kampus China University of Mining and Technology (CUMT) Wenchang di Kota Xuzhou, Provinsi Jiangshu, Republik Rakyat Tiongkok

China, Xuzhou (20/03/2019)

Kegiatan monitoring dan evaluasi (monev) kegiatan pelatihan pendalaman STEM, Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL)  di Kampus CUMT Wenchang di Kota Xuzhou, Provinsi Jiangshu oleh Kepala Bagian Umum , Sumadianto Affandi, S.Pd, M.M dan Kepala Bidang Program dan Informasi, Nasikh Lil Sidi, S.Pd,  PPPPTK PKn dan IPS. 

China, Jiangsu, Xuzhou (Rabu, 20/03/2019)

Pada Kesempatan yang luar biasa peserta program Excellent Teacher, Ministry Of Education and Culture di Xuzhou, Jiangsu, China mendapatkan Kunjungan Monitoring dan Evaluasi oleh Kepala Bagian Umum Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PKn dan IPS (PPPPTK PKn dan IPS), Kemendikbud, Affandi dan Kepala Bidang Program dan Informasi Program dan Informasi Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PKn dan IPS (PPPPTK PKn dan IPS), Kemendikbud, M. Nasikh Lil Sidi, Rabu 20 Maret 2019.

In House Training Perpajakan

Kota batu (20/03/2019)

Kegiatan IHT Perpajakan dilaksanakan di Gedung Krakatau PPPPPTK PKn dan IPS yang diikuti oleh seluruh karyawan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan mengenai perpajakan. Dalam kegiatan ini menghadirkan 2 orang narasumber yaitu Dwi Setio Utomo dan Achmad Indarto dari KPP Pratama Kota Batu. 

Peran Guru Tidak Bisa Diganti Robot 

Australia, Melbourne (21/03/2019)

Memasuki era Industri 4.0 kemajuan teknologi tidak terbendung. Bisa dibayakan jika dampak Industri 4.0 itu benar-benar mewabah di mana-mana. Maka pola-pola industri akan benar-benar berubah. Pada era Industri 1.0 ditemukan Teknologi Mesin Uap sehingga mesin mulai bekerja untuk produksi. Di era industri 2.0. ditemukan alat komunikasi yaitu telepon dan telegrap, alat pembangkit listrik untuk mass production dan diwujudkannya transportasi massal kereta api (membelah benua Amerika). Kemudian di era Industri 3.0 ditemukan teknologi kolaborasi internet. Dan di Industri 4.0 ditemukan teknologi BIG DATA yang juga pengembangan-pengembangan teknologi pelengkapnya seperti Cloud, Internet of Things, Unix User, Block Chain, Artificial Intelligence, dll.